jueves, 28 de mayo de 2009


Jóvenes llevan esperanza a barrios

afectados en San Cristóbal

25 de mayo 2009 San Cristóbal. Los jóvenes de la Fundación Líderes para República Dominicana, llevaron una señal de aliento a decenas de familias afectadas por las inundaciones, ocasionadas por los últimos aguaceros que han azotado a todo el territorio nacional. El operativo se llevó a cabo en el populoso barrio de Lava Pies, exactamente en las inmediaciones de una cañada que lleva el mismo nombre. Los beneficiarios recibieron medicamentos, ropa, mosquiteros y alimentos, entre otros artículos de primera necesidad, a fin de mitigar la calamitosa situación que los embarga. Las acciones estuvieron coordinadas por el dirigente comunitario Enmanuel Santana y los voluntarios Carlos Bidó, Jorge D. Feliz, Katiuska Manzur, Teresa Domínguez, José E. Bernechea e Isaac Vásquez.

Santana resaltó la necesidad de ayudar a esta gente que carece de todos los medios básicos para sobrevivir; a su juicio estimó que las pérdidas son cuantiosas y que la solución a esta problemática requiere de prontitud, para evitar consecuencias peores. Llamó a otras organizaciones comunitarias y entidades del gobierno a ir en auxilio de los damnificados.

LÍDERES para República Dominicana, es una iniciativa propia de jóvenes decididos hacer patria; estudiantes, profesionales y gente común que se identifica con las realidades de nuestro pueblo. Es una organización que nace de las entrañas de los barrios y sectores marginados, apoyados por personas de clase media y alta que también reconocen que el compromiso no es solo de un gobierno, sino de todos los actores sociales.


De acuerdo con los jóvenes dirigentes, esto es solo el principio de muchas acciones que se encaminarán en beneficio de los más necesitados, se prevé que con estos operativos se sigan ayudando a más comunidades de San Cristóbal y otras provincias del país que también sufran las secuelas de los últimos aguaceros.


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domingo, 13 de enero de 2008

El presidente Fernández elogia la participación de los Delgad@s de la SEE.

El presidente Leonel Fernández ha reiterado su apoyo al Modelo Internacional de las Naciones Unidas de la Secretaría de Estado de Educación, enfatizando que es uno de los instrumentos didácticos más innovadores y provechoso, para que los jóvenes descubran su vocación de liderazgo y puedan contribuir en la solución de las problemáticas que puedan confrontar sus comunidades.


A juicio del primer mandatario de la nación, entiende que la inversión en el Programa Modelos de las Naciones Unidas, garantiza el que la República Dominicana pueda tener una sociedad mucho más competitiva y adecuada a los nuevos tiempos. Estas expresiones de motivación y apoyo a los modelos de Naciones Unidas, las pronuncio el presidente en un encuentro con los estudiantes que representaron a la Secretaría de Estado de Educación en la Conferencia Internacional de las Ameritas (CILA) 2007, el presidente le concedió a los jóvenes la oportunidad de fotografiarse con él y les firmo los diplomas de reconocimiento que recibieron algunos de los estudiantes que obtuvieron distinciones por su desempeño durante la conferencia.
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jueves, 20 de diciembre de 2007

¿Qué es liderazgo?

El liderazgo es uno de los temas que, en el ámbito de los negocios, es ampliamente tratado y estudiado. Numerosos libros, artículos y expertos continuamente cubren aspectos del liderazgo, especialmente lo relacionado con la naturaleza y comportamiento de los buenos líderes, y con la estructura y características de las organizaciones en las que estos se desempeñan y desarrollan.
Sin embargo, a pesar de todo esto, sigue siendo uno de los fenómenos menos entendidos.Como definición, tenemos que el liderazgo es la capacidad de establecer la dirección e influenciar y alinear a los demás hacia un mismo fin, motivándolos y comprometiéndolos hacia la acción y haciéndolos responsables por su desempeño.El estudio del liderazgo tiene muchas vertientes, incluyendo el estudio de los tipos o estilos de liderazgo (o la forma de autoridad), las características de comportamiento y personalidad de los líderes y la formación de los líderes (los líderes nacen o se hacen?), entre otros.

Uno de los aspectos que más da de qué hablar es la necesidad que tienen las organizaciones de contar con líderes y gerentes. A tal efecto, Bruce Henderson indica que "la función de gerencia trata con lo que la organización debería hacer, la de liderazgo con la motivación de la organización para hacer los que debería hacer". O como lo dice Warren Bennis, "los gerentes hacen las cosas bien, los líderes hacen lo correcto".
Algunos textos recomendados:
FT/PH: EL MITO DEL LÍDER Santiago Álvarez de Mon.174 páginas.
CLUB DEL LIDERAZGO, EL Juan Carlos Cubeiro Villar , José Antonio Sáinz García.128 páginas.
CLAVES DE LA PARADOJA James Hunter.224 páginas.
MADERA DE LIDER Mario Alonso Puig.160 páginas.
LIDERAZGO RADICAL Steve Farber.176 páginas.
LA TRANSFORMACIÓN Oscar Iarussi; David Gutmann.176 páginas
EL DESPERTAR DEL LIDER, Kevin Cashman.464 páginas.
EL FACTOR CONFIANZA. EL VALOR QUE LO CAMBIA TODO Covey, Stephen R..496 páginas.
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domingo, 2 de diciembre de 2007

¡Tú opinión es importante para nosotros!!!

Con el propósito de contribuir con la constitución de una sociedad mas critica y objetiva te damos la oportunidad de que expreses tu criterio a favor o en contra de los sucesos nacionales e internacionales. ¡Opina para que otros no hablen por ti!!!
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Observaciones sobre el libro "Clases Sociales en la República Dominicana"

Bosch líder, Bosch escritor, Bosch sociólogo, ¡si, sociólogo! Sus aportes al estudio de las clases sociales en la República Dominicano, han permito que en el presente se pueda entender en cierto modo la com0plejidad de la formación de un sistema sin igual, que reúne características muy particulares que la hacen a su vez súper especial. Quizás Bosch no sea un sociólogo de profesión, pero sus experiencias sobre el comportamiento de los dominicanos y su relación con su entorno, lo hacen un especialista innato, que logró definir los niveles sociales de acuerdo a la realidad de cada individuo.

Con llanas palabras y descripciones sencillas hace una valiosa tesis de las clases sociales en la República Dominicana, logrando definir entre una serie de condiciones, el verdadero dominicano, la identidad de un pueblo que en su mayoría está compuesto por una amplia clase humilde, que pertenece a la clase que el profesor Bosch denomina, como la pequeña y muy baja burguesía.

El profesor hace varias comparaciones con otras sociedades, europeas y americanas, a fin de que el lector pueda verse en el espejo de otros países más o menos adelantados que el nuestro. Según va el progreso de la lectura se descubren nuevas definiciones, como la de la pequeña muy baja burguesía, la cual solo existe en un país del tercer mundo, como el nuestro, donde esta clase no se define como un ente social, pues no se considera como un sector que aporte productivamente al desarrollo del país, sino que sus labores no organizadas, corresponden a su nivel de educación y a su poder adquisitivo, que debido a su mediocridad resultan ser el sector mayor marginado desde el punto de vista social.

Resulta muy curioso cuando el profesor alude sobre el “Tiguere” que de acuerdo con él, este proviene de la clase baja muy baja clase burgués, en cual el individuo no aprende nada positivo, no más que lo mucho o poco que le puede enseñar la calle, sin embargo tampoco existe voluntad por parte de la sociedad para educar a un sector marginado, pues por considerar que el mismo no suple a la producción nacional, es ubicado en el último peldaño de la pirámide social, pues sus servicios no son indispensables, ya que cualquiera los puede sustituir en determinado momento. Quizás esta hipótesis que bien plantea el profesor Bosch, se debe a que la alta burguesía, nunca se preocupo por invertir sus capitales en el desarrollo de industrias manufacturero, entendió que era más fácil adherirse a un sistema menos complejo en el que en vez de emplear a grandes masas, era mejor hacer pequeños talleres o negocios, en el que se tuviera control de sus empleados y pudiera extraer las ganancias simplemente necesarias para subsistir su medio de producción, sin la idea de expansión.

Es lamentable que la mayoría de la población de la República Dominicana, no se le permita educarse y nadie haga nada por cambiar esa realidad, resulta que si nos fijamos en la diferencia que existe entre las sociedades europeas y la nuestra, con las cuales el profesor Bosch hace algunos ejemplos, nos daríamos cuenta de que los que pertenecen a la clase baja muy baja, no tienen probabilidad de superarse o cambiar de estatus, pues las facilidades limitas o inexistentes, hacen de sus vidas un viacrucis por la supervivencia.

En lo particular me llama mucho la atención cuando Bosch compara una mujer obrera y una empleada domestica, considera el que la ultima no es un ente social, no puede ser independiente en sus ideales, es decir, su oficio no genera plusvalía, ya que ella conoce el destino de lo que produce, esta premeditado todo lo que ella hace, para y como lo hace, esto se diferencia en la mujer obrera, la cual pertenece al proletariado y si es un ser social, lo que produce no sabe para quién es, su finalidad es generar plusvalía a la sociedad, esta se considera independiente desde el punto de vista ideológico, no puede ser persuadida por su patrono ya que por lo único que fue contratada fue para explotar su fuerza laboral.

Es muy claro lo que plantea Bosch, es una verdad incomoda, pero muy real, su sabiduría nos ayuda a comprender a través del libro Clases Sociales en la República Dominicana, sobre la importancia de conocer la sociedad en sus diferentes vertientes, lo vital que es saber, que para que una sociedad capitalista se desarrolles es necesario cultivar la productividad y hacer que su estratificación social salga adelante y se de una equitativa distribución de las riquezas.